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Directrices para autores/as

La revista tiene una periodicidad semestral, publicándose sus dos volúmenes anuales, el primero de ellos, se abre en Enero y se cierra en Junio, y el siguiente se abre en Junio y se cierra en Diciembre. Para la participación en cualquiera de ellos, el envío de artículos se podrá realizar a lo largo de todo el año natural. En un plazo no superior a 6 meses el autor principal recibirá respuesta de la aceptación o rechazo del trabajo presentado.

El artículo se elaborará de acuerdo con la plantilla facilitada (PLANTILLAMANUSCRITO), que enviará junto a su autorización (CESIONDERECHOS) para la posible publicación.

Los autores que deseen colaborar con "REIDOE. Revista Internacional de Didáctica y Organización Educativa", deberán seguir las siguientes normas e indicaciones que se pueden dercargar en el siguiente archivo: NORMAS E INDICACIONES PARA PUBLICAR EN REIDOE

El documento remitido para ser sometido a consideración de evaluación por parte de REIDOE, Revista Internacional de Didáctica y Organización Educativa, no deberá exceder la extensión de 25 páginas en total, incluidas la primera página donde figurarán los datos de identificación de los autores, las tablas, gráficos e imágenes, así como las Referencias Bibliográficas.

La estructura de los artículos presentados contendrán los siguientes apartados: Título (Español e Inglés), Resumen (Español e Inglés), Palabras clave (Español e Inglés), y en la medida de lo posible, Introducción, Métodos, Resultados, Discusión y Referencias Bibliográficas.

El texto observará las siguientes normas de formato:

  • Extensión mínima de 15 y máxima de 25 páginas o 7500 palabras.
  • En la primera página aparecerá el título del artículo, centrado en negrita y en mayúsculas, el nombre y apellidos de los autores, su dirección de correo electrónico e institución en la que trabajan.
  • El resumen contará con un máximo de 250 palabras.
  • Deberán incluirse cuatro palabras clave extraídas del Tesauro Europeo de la Educación (TEE).
  • El tamaño de la página será de 21,00 x 29,60 cm.
  • Márgenes del documento: los establecidos de forma automática por los procesadores convencionales (Office), estando estos en 2,5 cm. superior e inferior y 3 cm derecha e izquierda.
  • El espacio interlineal será sencillo,  habiendo espacios adicionales entre los párrafos de 6 puntos anterior y posterior.
  • Los párrafos no tendrán sangría en el primer renglón.
  • La justificación del texto será completa.
  • El tipo de letra será Century Gothic a 12 puntos.
  • Las imágenes, así como las capturas de pantalla, tendrán una resolución mínima de 300 ppp.
  • Las tablas irán numeradas de forma correlativa en la parte inferior de la misma, incorporando inmediatamente después la fuente de referencia de donde se ha tomado.
  • Las imágenes y figuras serán numeradas de forma correlativa en la parte inferior, igualmente se indicará la procedencia, bien sea del autor, bien obtenida a través de la red Internet. En este segundo caso se indicará la URL de procedencia, la cual estará activa en el momento del envío de la propuesta y la fecha de consulta de la misma: [Consultado el 11 de octubre de 2011].
  • Las referencias bibliográficas seguirán las pautas establecidas por APA 6ª edición.
  • Indicaciones para las recensiones:

Título del libro reseñado.
2. Autor/es, coordinador/-es… u otras menciones de responsabilidad.
3. Ciudad y entre paréntesis del país donde se edita.
4. Editorial
5. Año publicación
6. Número de páginas
6. ISBN de la versión reseñada.

Ejemplo:      Crisol Moya, Emilio y Romero López, Mª Asunción. «Hacia un aprendizaje activo. Una ejemplificación del trabajo colaborativo a través de la tutoría universitaria. Madrid: Editorial Académica Española, 2013. 152 pp. ISBN: 978-3-659-06794-5.

7. Extensión 6000 caracteres máximo (un A4, con tipo de fuente Century Gothic a 12 puntos).
8. Portada escaneada o copia original, en PNG, jpg, tif u otro formato comúnmente empleado a más de 300 ppp.

Los autores que quieran recensiona obras adecuadas a la temática de ésta revista, enviarán solamente el texto con las características técnicas más arriba indicadas.

 

Lista de comprobación para la preparación de envíos

Como parte del proceso de envío, los autores/as están obligados a comprobar que su envío cumpla todos los elementos que se muestran a continuación. Se devolverán a los autores/as aquellos envíos que no cumplan estas directrices.

  1. El envío no ha sido publicado previamente ni se ha sometido a consideración por ninguna otra revista (o se ha proporcionado una explicación al respecto en los Comentarios al editor/a).

  2. El archivo de envío está en formato OpenOffice, Microsoft Word, RTF o WordPerfect.

  3. Siempre que sea posible, se proporcionan direcciones URL para las referencias.

  4. El texto utiliza cursiva en lugar de subrayado (excepto en las direcciones URL), y todas las ilustraciones, figuras y tablas se encuentran colocadas en los lugares del texto apropiados, en vez de al final.

  5. El texto reúne las condiciones estilísticas y bibliográficas incluidas en Directrices para autores/as, en Acerca de la revista.

  6. En el caso de enviar el texto a la sección de evaluación por pares, se siguen las instrucciones incluidas en Asegurar una evaluación anónima.

 

Aviso de derechos de autor/a

  • Los/as autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
  • Se permite y recomienda a los/as autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada.

 

Declaración de privacidad

Los nombres y las direcciones de correo electrónico introducidos en esta revista se usarán exclusivamente para los fines establecidos en ella y no se proporcionarán a terceros o para su uso con otros fines.